1.拥有博士学位授予权、拥有大量国家级和省级科研平台、作为该校王牌专业的化学工程icon与技术专业在教育部学科评估中仅仅处于C+水平；同理，其环境工程专业为国家级一流本科专业，在教育部学科评估中也仅仅处于C的水平。
2.      环境工程、生物工程等专业依托“环保技术研发中心”宣传吸引考生，但第四轮学科评估中化学工程与技术仅C+，科研成果转化率低 。部分学生反映实验室设备陈旧，课程内容与产业需求脱节，冷门专业（如材料科学）就业率不足○○
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