考级优秀的琴童竟然不会唱谱 应试考级造就高分低能
对很多琴童来说,练习钢琴就是为了考级。目前,济南市的钢琴考级主要以中国音乐家协会举办的钢琴考级和教委组织的钢琴考级为主,大概在每年7月或8月组织。除此之外,内一些音乐学院,如中国音乐学院、上海音乐学院等,也会在济南设立考点,这些考级机构规模都不大,报考人数也比较少。在采访中,记者遇到很多琴童家长,说起让孩子学习钢琴,很多家长明确表示是为了让子增加一门特长,培养孩子的音乐情操。可是说归说,孩子一旦走上考级路,全家人还是跟着一起上火。“我儿子去年夏天考3级,那段时间特别着急,天天逼着孩子练习,之前我只是想让孩子多门特长,陶冶情操,真到事儿上了,还是想让他一下子过了。可他练习时老出错,我那个啊!”说起去年孩子考级时全家人紧张着急的样子,彭佳还记忆犹新。考级让琴童和家长都焦心,可考过了却还不会唱谱,就更让人焦心了。市民曹先生说,他侄子去年过了钢琴7级,可当他想让侄子唱一下琴谱时,孩子却唱不出来,这让曹先生感到很难理解。而据董晓明说,这种现象还真不少。“钢琴考级时,孩子主要是全力准备考级曲目,可能只是对这几首曲目很熟悉,其他的乐理知识、视唱练耳能力的锻炼都不涉及或很少涉及。”董晓明说,钢琴考级的“应试教育”体制也造成了这种怪象,能熟练弹奏高级别钢琴曲的未必能唱出谱子来。 李群更是点出了现在钢琴考级体制存在的缺陷,很多老师只教孩子考级的曲目,根本不重视对孩子乐曲历史背景的讲解,也不重视孩子乐感、内心情感的培养与提升。“内心没有东西,如何能用丰富的情感诠释这些作品呢?又如何能真正懂得音乐呢?”山东省音乐家协会主席张桂林说,“现在所谓的钢琴考级,从初衷来讲就是为了建立这么一种监督机制,给社会教学一种评价标准,对于学琴者本身来说,也是一种自我能力的社会承认和自我认同。我还是建议钢琴考级回到它的初衷上来,少赋予这种考试形式很多功利化的含义,毕竟功利化对于学习钢琴的人的全面健康发展是很不利的。”
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