由于今年的特殊情况，大部分的课程都是利用线上教学的方式实现的，所以很多孩子们的学习习惯和学习方式，较在学校时都会有很大差别。尤其是初三刚刚毕业的孩子们，经过这一个学期的线上课程还有两个月的假期，学习的状态肯定会有所下滑，但是高中课程的难度却是在不断上升的，所以一定要做好高中学习的准备。下面浅谈几个看法：
一、知识方面：
首先，要利用最新的高考试卷充分的了解一下高中的试卷结构，明白题目数量以及分值的变化，明确小题不可马虎，大题步骤不可欠缺的做答思路；同时还要注意高中学习两年复习一年的上课方式，所以在前两年一定要夯实基础。
第二，数学这个科目，是一个连贯性的学习，初中的很多知识点，在高中都是会应用到的，但是一些知识点可能在初中的时候都不会学习的很深，高中时候也不太会浪费太多时间进行详细学习，所以利用一些教辅资料做好一个初中和高中的衔接练习有着很大的必要。
第三，对于高一的新知识，利用这个假期可以做一个充分的预习。在新课改之后的高一教材中：第一章的集合内容，一直都是高中的一个简单的内容，利用一些教辅资料以及课本，孩子可以基本上理解这个章节的内容，同时对于一些常规问题也可以正确解决；不过对于逻辑用语部分建议初步进行一个了解，命题部分可以进行一个练习，但是充要条件部分的内容不要急于练习。对于第二章的内容，是属于一个初中与高中的过度内容，但是其中会涉及一些高中常用的思想方法，在预习时可以尝试的进行一下总结。但是后几章的内容相对比较难，建议在其他人的帮助下进行一个合理的预习。
对于前两章以及后续几章的内容进行一个充足的预习，这样在高中开始的时候，孩子在学校中的学习会轻松很多，对于孩子自信心的建立有着很大的帮助。自信心的建立能有效的帮助高中的学习。
二：习惯方面
对于知识方面的内容，我们可以利用假期做好一个预习，同时对于习惯方面，我们更需要在这个假期做好一个准备。
首先，高中的作息相对初中的作息会有一定的变化，同时学习的强度也会变大，在这个假期中不可以一味的放松，一定要注意合理的调整作息习惯，方便在高中更好的学习。
第二，在做题习惯方面，在这个假期中一定要进行改变，初中知识相当简单，可能没有做笔记和整理题目的习惯，但是在高中的学习中，知识点和题目都会变得繁多，一定要在平时的学习中提前做好整理，这样就能在具体复习的时候，有一个长久的积累，方便重复学习巩固记忆。
第三，高中的一些计算，比起初中来说，会繁琐很多，初中的时候可能口算能很方便的得出答案，但是在高中的时候，题目的计算量会变大，一定要养成落笔计算的习惯。在这个假期的预习中一定要注意做到改变。
告别初中的三年学习，迎接高中的三年学习，在这个假期中孩子一定要做好一个过渡。不仅是在知识方面做好一个过渡预习，在行为习惯和学习习惯方面也要做好一个过渡。充分的利用这个假期，为未来的三年高中学习垫定一个有利的基础，这个假期的努力，在未来的高中学习中一定会有好的回报。
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