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【获奖征文】爱 之 歌 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2006-12-22
爱   之   歌
            辛集市辛集镇第五小学六年级     王子慷

  爱是一丝微风,纵然炎炎夏日,也能让你感到清凉几许;爱是一缕阳光,即便寒冷冬夜,也能使你感到温暖几分。爱在校园里,荡漾出一个又一个美丽动听的音符........

                        一
  咦?怎么这么热闹呀!有的同学细心地整理教具,有的同学在热烈地讨论着什么。上课铃响过了,几个同学走上讲台,绘声绘色地讲解着,台下的同学聚精会神地听着。有时候为了一个问题,同学们讨论得非常激烈。没想到吧,这是同学们当小老师呢!最后,老师再把重要的地方和讨论的焦点详细地讲一遍。这样的课,同学们都特别地喜欢,我们的自学能力也提高了不少哟。
老师还在班上设立了“优秀奖”和“进步奖”,这项规定只看我们现在的进步。这下子,我们的学习劲头可大了。老师经常关心和鼓励差生,哪个差生病了,他就家访补课,优等生必须付出双倍努力,才能保住优秀奖。我们做题比以前认真多了,这次考试,直到交卷前一分钟,还都在聚精会神地检查呢。考试过后,许多同学都高高兴兴地获得了进步奖。可是,怎么那儿有几个同学皱着眉头呢?原来,一不小心就被挤出了“优秀”行列,怪不得不开心呢。老师赶紧开导,说没事的,只要努力还可以上榜的。

  老师的身后,是我们敬佩的目光。

                        二

  快看,那和同学们一起打篮球的不正是我们的老师吗?哎呀!哎呀!老师怎么把球传给对方啦?瞧把对方同学给乐的,大声喊叫:“老师,多谢你送我们一个球!”他这边的呢,都七嘴八舌地埋怨老师。“咣!”对方进了一个球,老师一下子急了,一边跑一边喊:“快点儿!快点儿!快去防守呀!”好不容易老师要投篮了,可惜没进,偏又让对方接住,他使劲儿甩着手,跺着脚:“坏啦!坏啦!”在一旁的同学们,早把肚子都笑疼了。

  老师真是我们的大朋友,快乐与我们紧相随。

                        三

  我们班是全校唯一一个写周记的班。周记里记录下自己的烦恼,看不惯的事情,对老师的建议......仿佛老师就坐在对面,倾听我们的诉说。老师看了周记以后,忙得不得了,一会儿要找这个同学谈谈心,一会儿又要找那几个同学说说他们不好的习惯。听了老师一席话,任你有什么迷茫,都能豁然开朗;有什么烦恼,准能烟消云散。

  周记,使我们和老师的心贴得更近了。

                        四

  为了我们的成长,老师不知花了多少心血。我们也默默地感谢着老师:讲台桌上,早被我们擦得干干净净;老师累了,递去一杯清茶;下雨了,我们急忙把老师的车子推到避雨的地方,为老师送上一把雨伞……

  王老师退休了,同学们挂在脸上的泪珠,分明映出我们对老师深深的依恋。语文公开课上,那一句“老师,我爱你。”又蕴含着多少对老师浓浓的感激。

  我们对老师的爱,犹如小夜曲一样,静静地流淌。

  我们用心感受着老师给予的爱,我们用行动来为老师谱写一曲世间最美的——爱之歌:

      I love you ,teacher !

  指导老师:刘占锋

                          (辛集市新闻中心供稿)

信息来源:辛集政府公众信息网
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