某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” @,4%8E5
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” =]QH78\3
“不是。” ^B5cNEO
“枪声有多大?” 0Ad~!Y+1
“80-100分贝。” '
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“那就是说会震的耳朵疼?” GeaDaYh#T
“是。” <gdgcvd
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” (<3lo
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“不犯。” eM+;x\jo?
“您确定那只鸟真的被打死啦?” lZM3Q58?\
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” -z0{\=@#m
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” V*zz-
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“没有。” ?a>7=)%AH
“有没有关在笼子里的?” H 1D;:n
“没有。” ]kkBgjQbS
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” '
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“没有。” 8KtgSash
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” 7F(F.ut
“没有。” z>33O5U
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” -?nT mzRc
“不算。” +w.Kv
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“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” ewrWSffe
“没有花,就十只。” _qeuVi=A
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” EO&ACG
“都怕死。” ij(4)=
“会不会一枪打死两只?” tt]V$V
“不会。” HQ3`:l
“所有的鸟都可以自由活动吗?” 0['"m^l0S
“完全可以。” FMdLkyK;
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! nbASpa(