某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” .e3@fq
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” =<9Mv+Ry8
“不是。” pl,XS6mB
“枪声有多大?” 'Tqusr>lPY
“80-100分贝。” k-^^Ao*@
“那就是说会震的耳朵疼?” NqKeQezX
“是。” NF |[j=?
“在这个城市里打鸟犯不犯法?” 8|i<4>
“不犯。” X04LAYY_u
“您确定那只鸟真的被打死啦?” c%b|+4
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“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” %K\B)HR
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” $;ny`^8
“没有。” dly -mPmP
“有没有关在笼子里的?” |p*cI @
“没有。” *tpS6{4=#7
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”
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“没有。” A9ld9
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“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” d<OdQvW.
“没有。” 9{SzE /[
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” GK11fZpO:i
“不算。” c1_Zi
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” s-SFu
“没有花,就十只。” ON!F k:-
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” 6A>bm{`c:
“都怕死。” @ kv~2m
“会不会一枪打死两只?” vOKNBR2
“不会。” 0;`FS/[(f
“所有的鸟都可以自由活动吗?” d<=!*#q;o
“完全可以。” %UooZO
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! /03Wst