某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” m?1r@!/y
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” \4
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“不是。” } 7K~-
“枪声有多大？” !aJ6Uf%R
“80－100分贝。” ;>fM?ae5
“那就是说会震的耳朵疼？” <u1` o`|-
“是。” uJ fXe
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” % .ss
“不犯。” ]l3Y=Cl
“您确定那只鸟真的被打死啦？” '|*e4n
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” T-iQ!D~
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” C[l5[ DpH
“没有。” X
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“有没有关在笼子里的？” J l{My^I5
“没有。” .eorwj]yb
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” e2> AL
“没有。” l>hvWK[ ?I
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” x8C
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“没有。” '#oH1$W]
“算不算怀孕肚子里的小鸟？” _KBa`lhE
“不算。” cBU3Q<^
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” !w0=&/Y{R
“没有花，就十只。” hBifn\dFr
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” U7e2NES
“都怕死。” t! u>l
“会不会一枪打死两只？”
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“不会。” dB QCr{7
“所有的鸟都可以自由活动吗？” b/\l\\$-
“完全可以。” )c 79& S
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ ccx0aC3@I
