某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” ({rcH.:
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” j.] ]VA
“不是。” *l`yxz@U
“枪声有多大？” v
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“80－100分贝。” |*t 2IVwX
“那就是说会震的耳朵疼？” [z!m
“是。” h.K"v5I*
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” r 2#G|/=@
“不犯。” Ew0)M Z.#
“您确定那只鸟真的被打死啦？” lUjZ=3"'
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” v` K%dBa
“OK，树上的鸟里有没有聋子？” dUa>XkPa\2
“没有。” 8gNTW7W/
“有没有关在笼子里的？” /g>-s&w
“没有。” YT8q0BR]
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” y%vAEQ2j=
“没有。” :N<Qk
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” `0ym3} (O
“没有。” _fk}d[q0
“算不算怀孕肚子里的小鸟？” !T<,fR+8X
“不算。” 3T.V*&
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” X(/fE?%;
“没有花，就十只。” 4)e1K/PJ)
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” V X8rM!3
“都怕死。” Fb1<Ic#
“会不会一枪打死两只？” 1_{ e*=/y
“不会。”
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“所有的鸟都可以自由活动吗？” }i^M<A O
“完全可以。” 6 Tmz!E0
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！
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