某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” &]M<G)9
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?” K0v,d~+]
“不是。” mB,7YZ
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“枪声有多大?” L%<1C\k
“80-100分贝。” xtnB:3
“那就是说会震的耳朵疼?” i a|F
“是。” '(Bs
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“在这个城市里打鸟犯不犯法?” J'7Oxjlg
“不犯。” xM*v!J,
“您确定那只鸟真的被打死啦?” m$ JQ[vgh
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” fvx0]of
“OK,树上的鸟里有没有聋子?” &O[o;(}mFI
“没有。” V&>7i9lEz
“有没有关在笼子里的?” `#UTOYx4
“没有。” y^XwJX-f
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?” N,O[pTwj
“没有。” -cW5v
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” RHBEC@d[}
“没有。” ~9n@MPS^!
“算不算怀孕肚子里的小鸟?” *kIJv?%_}
“不算。” ewLr+8
“打鸟的人眼有没有花?保证是十只?” C$hsR&
“没有花,就十只。” +X&B'
老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?” 4VooU [Ka(
“都怕死。” 8sIGJ|ku
“会不会一枪打死两只?” FD6|>G
“不会。” Gmwn:
“所有的鸟都可以自由活动吗?” x=Ru@n K;
“完全可以。” `rcjZ^n
“如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒! 9}\T?6?8pX