某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他“树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”   ItOVx!"@9  
  他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗?”   msY"Y*4  
  “不是。”   M"p $9t  
  “枪声有多大?”   k92X)/ll'  
  “80-100分贝。”   SC|cCK hqi  
  “那就是说会震的耳朵疼?”    |UR.7rOV  
  “是。”   yuI5#
VUS  
  “在这个城市里打鸟犯不犯法?”   8zVXQ!
'  
  “不犯。”   E/s3@-/  
  “您确定那只鸟真的被打死啦?”   &]vd7Q.t  
  “确定。”老师已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK”   &nz1[,  
  “OK,树上的鸟里有没有聋子?”   u3k+Xg:  
  “没有。”   f+I*aBQ  
  “有没有关在笼子里的?”   XkdNWR0  
  “没有。”   X:62)^~'  
  “边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”   $AsM 9D<BE  
  “没有。”   }doj4  
  “有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?”   3\D  jV2t  
  “没有。”   Tm3$|+}$f  
  “算不算怀孕肚子里的小鸟?”   5>A3;P  
  “不算。”   y[r	T5ed  
  “打鸟的人眼有没有花?保证是十只?”   i
NQk{n  
  “没有花,就十只。”   9=<
Z>  
  老师已经满脑门是汗,且下课铃响,但他继续问“有没有傻的不怕死的?”   	$(zJ  
  “都怕死。”   	z9dVT'  
  “会不会一枪打死两只?”   `/+7@~[RU  
  “不会。”   E
>'pMw  
  “所有的鸟都可以自由活动吗?”   j*xens$
)  
  “完全可以。”   NoYu"57\  
  “如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的说,“打死的鸟要是挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩。”老师当即晕倒!  `fc*/D