某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他“树上有十只鸟，开枪打死一只，还剩几只？” :+#$=4
他反问“是无声手 S枪或别的无声的枪吗？” W>W b|W
“不是。” VZF;
“枪声有多大？” !1(*D*31
“80－100分贝。” a4aM.o
“那就是说会震的耳朵疼？” L8R{W0Zr>!
“是。” Wg{ 9X#|
“在这个城市里打鸟犯不犯法？” )S"! )\4 b
“不犯。” ]t0]fb[J
“您确定那只鸟真的被打死啦？” GWd71ZtFO
“确定。”老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK” x#
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“OK，树上的鸟里有没有聋子？” 5, dKha
“没有。” m ' HAt ~
“有没有关在笼子里的？” U1 nObA
“没有。” |z1er"zR )
“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？” C)Ep}eHjf_
“没有。” t@r>GHO
“有没有残疾的或饿的飞不动的鸟？” I[nSf]Vm>
“没有。” ~(
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“算不算怀孕肚子里的小鸟？” !y_4.&C{
“不算。” mk.1j x ?l
“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？” x9\z^GU%H
“没有花，就十只。” Hw2 9V //
老师已经满脑门是汗，且下课铃响，但他继续问“有没有傻的不怕死的？” eLF xGZ Z
“都怕死。” v
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“会不会一枪打死两只？” u|(;SY
“不会。” O?,Grn%'.
“所有的鸟都可以自由活动吗？” k6 eh$*!
“完全可以。” Pa)'xfQ$Y6
“如果您的回答没有骗人，”学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。”老师当即晕倒！ <OgwA$abl%
